Buenaas chicos/as, he programado la publicación de alguna tarea en Classroom, de Naturales, experimentos con fecha de entrega y un documento adjunto en donde tenéis que completar vuestras experiencias. Después (una vez que se han modificado las sesiones de evaluación) he tenido que cambiar la fecha de entrega.
Porfa, conforme os llegue me confirmáis que lo tenéis y está todo OK. Esto es nuevo y tenemos que ir comprobando que funciona. Y por supuesto, cualquier duda que tengáis.
¡Ánimo!
jueves, 26 de marzo de 2020
martes, 24 de marzo de 2020
NATURALES - VÍDEOS SOBRE CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS
Vídeo explicativo sobre los cambios físicos (entre los cuales se encuentran los cambios de estado) y los cambios o reacciones químicas.
Y ahora otro con cambios químicos y físicos en la cocina. ¿Sabías que tu cocina es todo un laboratorio?
(No experimentéis sin la compañía de un adulto).
(No experimentéis sin la compañía de un adulto).
SOLUCIONES FICHA "SEPARACIÓN DE MEZCLAS"
Ya tenéis publicado en classroom las soluciones y comentarios de la ficha de Ciencias Naturales "Separación de mezclas", tenéis que abrir el archivo adjunto. Ya sabéis, dudas--> comentando.
PREPARANDO LA CLASE DE NATURALES - VÍDEOS REPASO PARA LA FICHA SOBRE LA MEZCLAS.
Aquí os dejo un entretenido vídeo sobre los tipos de mezclas, repaso sobre la materia y métodos de separación de mezclas ATENTOS POR SI OS MANDO UNAS PREGUNTITAS AL CORREO.
EXÁMENES COMENTADOS DE CIENCIAS NATURALES
Ya tenéis vuestros correos con los exámenes comentados de Naturles (y también la calificación).
ACLARACIÓN: Ahora, cuando digo cor¡ros me refiero a vuestros correos de la consejería, con los que entráis a classroom.
ACLARACIÓN: Ahora, cuando digo cor¡ros me refiero a vuestros correos de la consejería, con los que entráis a classroom.
PROGRAMACIÓN EDUCATIVA CLAN Y LA 2
Buenos días chicos/as, habréis escuchado o leído que tanto en Clan como en La 2 (ambos de la TV pública) entán haciendo una programación especial. he estado echando un ojo pero todavía no he encontrado los contenidos que se van a dar cada día para saber cuáles con exactamente de nuestro curso.
Lo que sí puedo contaros de momento es que en Clan, de 10 a 11 tenemos contenidos para alumnos/as de 10 a 12 años y en La 2, a partir de las 12 hasta las 14 de 12 a 16 años, seguiremos investigando.
Aquí os dejo el enlace por si queréis consultar la información y por si tenéis hermanos/as de otras edades.
Seguiremos informando.
Lo que sí puedo contaros de momento es que en Clan, de 10 a 11 tenemos contenidos para alumnos/as de 10 a 12 años y en La 2, a partir de las 12 hasta las 14 de 12 a 16 años, seguiremos investigando.
Aquí os dejo el enlace por si queréis consultar la información y por si tenéis hermanos/as de otras edades.
Seguiremos informando.
lunes, 23 de marzo de 2020
EXÁMENES COMENTADOS
Aquí os dejo el vídeo explicativo sobre el correo que acabáis de recibir, en google classroom también os lo explico. Os envío EN UN DOCUMENTO ADJUNTO que podéis abrir o descargar los comentarios a las preguntas del último examen de Sociales.
Con explicación y espero que aclaración de fallos o ideas confusas. También recomendación con el apartado del libro en donde aparece.
Con explicación y espero que aclaración de fallos o ideas confusas. También recomendación con el apartado del libro en donde aparece.
Por cierto, al final del documento está vuestra nota.
CORRECCIÓN FICHA DIVISIONES DE DECIMALES ENTRE NATURALES 2ª PARTE Y RECTIFICACIÓN DE LA FICHA DE LA SUMA DE ÁNGULOS.
Aquí os dejo también la primera suma de ángulos de la ficha de la semana pasada ahora sí, resulelta de manera correcta.
CORRECCIÓN FICHA DIVISIÓN DE UN DECIMAL ENTRE UN NATURAL
Aquí os dejo el vídeo con la primera parte de la corrección de la ficha (se corta, pero enseguida subo la primera parte)
CLASE DE SOCIALES 23-03-2020
Buenas otra vez, aquí os dejo el vídeo con la introducción a la unidad 6. Ya sabéis, apuntad dudas y me consultáis.
Vocabulario: Hemiciclo, Legislativo.
MATEMÁTICAS EN CLAN
Chicos, ahora mismo en CLAN intereesante explicación de la jerarquía de las operaciones. En ella reconoceréis a nuestra amiga de "Un profesor.com".
VÍDEO SOBRE LA UE - PREPARANDO LA CLASE DE SOCIALES DE HOY
Buenos días, ya es lunes por fin. En breve subiré la explicación sobre la clase de Sociales de hoy, espero que la mayoría tengáis el libro, vamos a aprovechar para observar las posibilidades que nos ofrece el libro digital. De momento, aquí os dejo una introducción con un resumen bastante completo que nos puede ayudar a recordar (son contenidos que ya conocemos de otros años) y entender qué es esta institución, su historia, etc.
domingo, 22 de marzo de 2020
VAMOS CHICOS/AS, UNÁMONOS A LA PLATAFORMA CLASSROOM
Solamente estamos 16 alumnos/as todavía, poco a poco iremos explorando la plataforma y haciendo más cosas en ella. De momento os he enviado a vuestro correo las claves y usuario de los libros de la editorial Santillana, como os he comentado en la anterior entrada y mañana os enviaré un correo con los resultados de los exámenes de Naturales y comentarios sobre fallos, ideas confusas, etc.
Y por supuesto vuestra nota.
Y por supuesto vuestra nota.
VÍDEOS PARA EL TRABAJO DE MATEMÁTICAS DE MAÑANA LUNES 23
Matemáticas: Para mañana tenemos, entre otras cosas tenemos pendiente hacer la ficha "unidades de masa". Aquí os dejo un par de vídeos sobre dicho tema.
Asimismo os dejo otros vídeos para repasar la división de un número decimal entre un número natural.
Después de la clase colgaremos las soluciones.
CONTRASEÑAS PARA LOS LIBROS (SANTILLANA)
Buenos días, chicos /as. Este mismo mensaje os lo acabo de enviar en Google classroom. Os mando las claves (sí, más claves aún) para que podáis acceder a vuestros libros (de Matemáticas, Lengua, Naturales y Sociales) online. Solamente tenéis que entrar a este enlace, una vez ahí seleccionais el idioma, escribís el usuario y contraseña del su grupo/clase, aceptais las condiciones y ya debéis tener acceso online a vuestros libros, actividades interactivas, videos …
En lo que os he enviado van un par de archivos adjuntos, una imagen con el usuario y contraseña que tenéis que introducir y otra con la pantalla que os aparecerá. Ánimo.
En lo que os he enviado van un par de archivos adjuntos, una imagen con el usuario y contraseña que tenéis que introducir y otra con la pantalla que os aparecerá. Ánimo.
jueves, 19 de marzo de 2020
CLASES VIRTUALES CREADAS
Ya podéis apuntaros en las clases virtuales, finalmente van a estar en el mismo sitio que las de inglés, por lo tanto NO DEBÉIS MANDARME CORREOS. Os apuntáis con las mismas instrucciones.
Gracias y disculpas a los que o bien los habíais creado o a los padres/madres que me habían facilitado el suyo.
A continuación os haré llegar los códigos (uno por área) para uniros.
También he solicitado a la editorial la clave gratuíta que nos facilitan para que todo el grupo pueda acceder al libro y contenidos digitales.
Gracias y disculpas a los que o bien los habíais creado o a los padres/madres que me habían facilitado el suyo.
A continuación os haré llegar los códigos (uno por área) para uniros.
También he solicitado a la editorial la clave gratuíta que nos facilitan para que todo el grupo pueda acceder al libro y contenidos digitales.
miércoles, 18 de marzo de 2020
FICHA RELACIONES ENTRE UNIDADES DE SUPERFICIE (VÍDEO)
Aquí os dejo el vídeo con las soluciones y las explicaciones de la ficha. Habrá un momento en el que no se ven bien los resultados (en la parte derecha del ejercicio 3) pero paciencia, después, cuando pasamos al ejercicio 4 ya se mueve la imagen (podéis pararlo) y comprobarlos.
*Al final va adivinanza - deberes para el puente).
*Al final va adivinanza - deberes para el puente).
CAMBIO DE PLATAFORMA
Hola chicos/as, de momento no me mandéis más correos para lo de google classroom, parece que ya tenéis vuestra contraseña y datos para entrar en la que ha creado Marian de Inglés.
Por lo tanto es mejor que yo cree un aula con la misma cuenta, así no tenéis que seguir creando cuentas los que no tenéis ni mandándome más direcciones de e-mail los que sí.
En breve transmitiré al grupo la contraseña de mis clases para que circule en el grupo de whatsapp y podáis entrar con vuestra cuenta oficial de la consejería.
Si todo sale bien, borraré lo que me habéis enviado ya y funcionaremos con la cuenta de murciaeduca.
Ánimo chicas/os, ya sé que esto está resultando un poco rollo, pero todos estamos aprendiendo, de todas las situaciones negativas se aprende y podemos sacarle provecho. Cuando todo esto mejore tendremos una herramienta práctica y divertida para funcionar.
¡Ánimo!
Por lo tanto es mejor que yo cree un aula con la misma cuenta, así no tenéis que seguir creando cuentas los que no tenéis ni mandándome más direcciones de e-mail los que sí.
En breve transmitiré al grupo la contraseña de mis clases para que circule en el grupo de whatsapp y podáis entrar con vuestra cuenta oficial de la consejería.
Si todo sale bien, borraré lo que me habéis enviado ya y funcionaremos con la cuenta de murciaeduca.
Ánimo chicas/os, ya sé que esto está resultando un poco rollo, pero todos estamos aprendiendo, de todas las situaciones negativas se aprende y podemos sacarle provecho. Cuando todo esto mejore tendremos una herramienta práctica y divertida para funcionar.
¡Ánimo!
VOLUMEN Y CAPACIDAD
Explicación de la relación entre volumen y capacidad.
Esta tarde más explicaciones para realizar la ficha.
EXPLICACIÓN DE LA FICHA DE LA DENSIDAD (VÍDEO) Y FICHA DE REPASO.
Aquí os dejo el vídeo con un repaso de la idea de densidad y la corrección de la ficha de ayer. También os incluyo la ficha que podéis ver en el vídeo para ver o descargar.
Pincha aquí para ver o descargar la ficha que se ve en el vídeo.
Pincha aquí para ver o descargar la ficha que se ve en el vídeo.
CIENCIAS NATURALES - VÍDEOS CON EXPLICACIONES Y EXPERIMENTOS DE DENSIDAD
Buenos días chicos/as, poco a poco vamos superando problemas, organizándonos y os prometo que el ritmo va a ser más rápido y constante. Hoy, en primer lugar os dejo unos vídeos sobre densidad.
En este primero, nos incluye la idea del "peso", en relación a la gravedad, el "peso" está relacionado con la masa, es decir, la cantidad de materia que tiene el cuerpo, pero puede cambiar (con la misma masa y todo) según la gravedad que haya en el lugar en el que se encuentre, pero bueno, todavía no nos compliquemos con esa idea.
Veamos el video y hagamos el primer experimento que aparece. Comprobaremos que la sal del agua hace que esta tenga más componentes y gane en densidad.
Adelante vídeo.
En este primero, nos incluye la idea del "peso", en relación a la gravedad, el "peso" está relacionado con la masa, es decir, la cantidad de materia que tiene el cuerpo, pero puede cambiar (con la misma masa y todo) según la gravedad que haya en el lugar en el que se encuentre, pero bueno, todavía no nos compliquemos con esa idea.
Veamos el video y hagamos el primer experimento que aparece. Comprobaremos que la sal del agua hace que esta tenga más componentes y gane en densidad.
Adelante vídeo.
Como el propio Juantastic dice en el vídeo vais a ver un experimento "muy guapo". Si lo hacéis, no olvidéis racionar bien los ingredientes, que no está la cosa como para estar todo el día en el supermercado. Suerte y a disfrutar.
Más experimentos con la densidad.
martes, 17 de marzo de 2020
CORRECCIÓN / EXPLICACIÓN FICHA DE SOCIALES "EL PRESUPUESTO"
Aquí os dejo un vídeo de repaso el tema del "Presupuesto" propuesta para el lunes 16/03/2020. Vais a tener que girar un poco la pantalla, en fin, cosas del directo y de los comienzos.
Ánimo y a ver si nos vamos apuntando a la clase de google classroom. Espero correos. De momento solo tengo 2.
Ánimo y a ver si nos vamos apuntando a la clase de google classroom. Espero correos. De momento solo tengo 2.
CORRECCIÓN FICHA DE MATEMÁTICAS DEL LUNES
Bueno chicos/as, los comienzos son difíciles, estoy haciendo pruebas para pasaros los ejercicios corregidos paso a paso y así podáis comprobar cómo los habéis hecho. En primer lugar, vamos a hacer una prueba con la suma de ángulos, he grabado unos pequeños vídeos con cada una paso a paso, de momento, no parece viable esta forma, demasiado lento el proceso, posiblemente las próximas vayan a mano. Están hechas siguiendo más o menos el proceso que se explica en la parte de abajo de la ficha.
Primera suma
Primera suma
2ª Suma
3º Suma
4ª Suma
COMENZAMOS
Buenos días chicos/as, no os vais a librar de mí tan fácilmente. Espero que estéis bien y también vuestras familias. Vamos a crear, una vez solventados los inconvenientes técnicos, un aula virtual con Googleclassroom, a ver qué tal nos manejamos con esta herramienta y si nos es útil, vamos a aprender juntos.
Para empezar es necesario que me déis una dirección de correo, enviáis un e-mail a la dirección que tenéis en la hoja del plan de trabajo.
Así os envío yo la invitación para la clase virtual de cada asignatura.
En los próximos días voy a colgar las soluciones, para corregir las actividades que os he propuesto y espero que con esta plataforma podamos comunicarnos de forma individual y colectiva, para hacer explicaciones, resolver dudas, etc.
En fin, mucho ánimo, estad atentos al blog y sobre todo QUEDAOS EN CASA.
Para empezar es necesario que me déis una dirección de correo, enviáis un e-mail a la dirección que tenéis en la hoja del plan de trabajo.
Así os envío yo la invitación para la clase virtual de cada asignatura.
En los próximos días voy a colgar las soluciones, para corregir las actividades que os he propuesto y espero que con esta plataforma podamos comunicarnos de forma individual y colectiva, para hacer explicaciones, resolver dudas, etc.
En fin, mucho ánimo, estad atentos al blog y sobre todo QUEDAOS EN CASA.
viernes, 13 de marzo de 2020
RESPECTO AL PLAN DE TRABAJO
LOS ALUMNOS/AS LLEVAN LA HOJA CON EL PLAN DE TRABAJO SECUENCIADO. IGUALMENTE, LOS/AS QUE HAN FALTADO TAMBIÉN LA TIENEN EN SU BOLSA.
GRACIAS.
GRACIAS.
COMUNICADO CON MOTIVO DE LAS CIRCUNSTANCIAS ESPECIALES
Buenos días, con motivo de la suspensión de las clases, en principio hasta el próximo 29 de marzo y siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación, he elaborado junto con el resto del equipo docente una plan de trabajo especial con el horario corriente de clase que se les hará llegar.
He preparado asimismo material (fichas fotocopiadas y los libros necesarios, así como un libro de lectura).
No sabemos si los profesores acudiremos al centro ni cuando.
En los próximos días iré colgando información convenientemente en el blog, así como enlaces didácticos, vídeos o actividades, por favor, permanezcan atentos.
Podría ser que se produjeran modificaciones en tanto en cuanto estoy gestionando alguna plataforma interactiva para poder trabajar online, transmitir explicaciones y aclaraciones.
Por el momento les facilito (en la hoja del plan de trabajo) el correo asociado a esta cuenta para ustedes y cualquier consulta del alumnado.
Para los alumnos/as que han faltado hoy a clase he dejado preparado el material en bolsas con una etiqueta grapada con el nombre de cada uno/a y en su interior los libros de texto, un libro de lectura, el cuadernillo y las fichas que he preparado.
Pueden preguntar a Patricio y subir al aula a recogerlo, en principio el centro permanecerá abierto y al menos algún miembro del equipo directivo estará.
A la salida de clase tenemos reunión informativa del claustro de profesores en donde nos informarán con más detalles, si lo referido a la apertura del centro no fuera así les informaré
Gracias a todos/as, esperando una pronta vuelta a la normalidad, seguimos en contacto.
Saludos.
He preparado asimismo material (fichas fotocopiadas y los libros necesarios, así como un libro de lectura).
No sabemos si los profesores acudiremos al centro ni cuando.
En los próximos días iré colgando información convenientemente en el blog, así como enlaces didácticos, vídeos o actividades, por favor, permanezcan atentos.
Podría ser que se produjeran modificaciones en tanto en cuanto estoy gestionando alguna plataforma interactiva para poder trabajar online, transmitir explicaciones y aclaraciones.
Por el momento les facilito (en la hoja del plan de trabajo) el correo asociado a esta cuenta para ustedes y cualquier consulta del alumnado.
Para los alumnos/as que han faltado hoy a clase he dejado preparado el material en bolsas con una etiqueta grapada con el nombre de cada uno/a y en su interior los libros de texto, un libro de lectura, el cuadernillo y las fichas que he preparado.
Pueden preguntar a Patricio y subir al aula a recogerlo, en principio el centro permanecerá abierto y al menos algún miembro del equipo directivo estará.
A la salida de clase tenemos reunión informativa del claustro de profesores en donde nos informarán con más detalles, si lo referido a la apertura del centro no fuera así les informaré
Gracias a todos/as, esperando una pronta vuelta a la normalidad, seguimos en contacto.
Saludos.
jueves, 12 de marzo de 2020
TAREAS JUEVES XII-III-MMXX
Lengua:
- Página 142: 1, 2, 3, 6.
- Página 143: 9.
Estos ejercicios son para repasar el examen, junto con el esquema que hemos hecho en clase (con el que podéis desarrollar vuestro resumen) y las fichas que colgué en el blog sobre abreviaturas y siglas.
EXAMEN DE LENGUA
El próimo lunes, día 16 haremos el examen de Lengua correspondiente a las unidades 7 y 8.
miércoles, 11 de marzo de 2020
martes, 10 de marzo de 2020
VÍDEOS ESCALERA UNIDADES DE MEDIDA
En primer lugar, la escalera de las medidas de longitud:
En segundo lugar, la escalera de las medidas de superficie (cuadradas):
Para terminar, la escalera de las medidas de volumen (cúbicas):
TAREAS MARTES X-III-MMXX
Lengua:
- Cuadernillo: Página 18: 22, 23, 24.
Matemáticas:
- Página 146: 1, 2.
- Página 147: 4.
- Página 149: 1, 2.
- Página 150: 1.
- Página 151: 1.
- Página 152: 1, 4.
viernes, 6 de marzo de 2020
TAREAS VIERNES VI-III-MMXX
Matemáticas:
- Título unidad 8.
- Página 144: 1, 2.
- Página 145: 4.
Ciencias Sociales:
- Tïtulo unidad 5.
- Página 83: 1.
- Página 85: 1, 2, 3.
jueves, 5 de marzo de 2020
TAREAS JUEVES V-III-MMXX
Lengua:
- Corregir dictado.
- Página 135: 1, 6.
- Página 136: 2, 4.
- Página 137: 7, 8.
- Página 139: 1, 2, 4.
martes, 3 de marzo de 2020
TAREAS MARTES III-III-MMXX
Lengua:
- Página 132: 1, 3.
- Página 133: 1, 5, 6.
Matemáticas:
- Página 134: 1, 2, 3, 6, 8.
lunes, 2 de marzo de 2020
TAREAS LUNES II-III-MMXX
Matemáticas:
- Página 130; 2.
- Página 132: 1, 2.
- Página 133: 1.
Lengua:
- Título unidad 8.
- Vocabulario.
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